STEAM R&E 지원연구단 주요사업

STEAM R&E 지도교사 워크숍 프로그램 구성
프로그램 특성

실생활 문제해결과 학제간 융합, 융합적 사고에 대한 개념이해

연구윤리와 연구예절 표준 안내

영역별 전문가 및 우수 지도교사의 멘토링

입문팀 및 초임교사를 위한 프로그램

추진 전략

참여 지도교사의 요구 조사를 반영한 프로그램 개발

다양한 사례중심 특강을 중심으로 한 융합적 프로그램 구성

STEAM R&E 선행연구 기반 역량 향상 프로그램 개발

STEAM R&E 지도교사 워크숍 프로그램 운영
STEP 01특강

STEAM의 개념 및 체크리스트를 활용한 자기평가

연구윤리 및 표절 방지

연구방법(연구설계&문제발견) 가이드 제시

STEP 02연구역량 강화 교육

고등학생 탐구 기능 수준 제시

자기주도적 과학탐구 설계능력 검사 실시 제안

참탐구, 연구에서의 역량 요소 소개

STEP 03사례발표

STEAM R&E 우수지도 사례 발표

첨단 기기사용 STEAM R&E 지도 사례 발표

영역별 STEAM R&E 지도 사례 발표 및 질의 응답

STEP 04멘토링(영역별로 세션을 분리하여 실시)

초임교사를 위한 세부 프로그램 제시

영역별 우수 교사 및 자문위원과의 멘토링

세션을 영역별로 분리하여 실시